弹丸海中岛，淳风邹、鲁俦；虽经丧乱馀，弦诵声尚留。 村村延塾师，各有童蒙求。邻寓豪家子，般乐狎倡优； 挥金市狡童，蜩沸习歌讴。歌声与笔声，异调乃相仇； 驱遣师生散，不肯容欢咻。村人问塾师，怪事前有不？ 塾师曰固然，儒术今所尤。相彼倡优辈，扬扬冠沐猴。 或握军旅符，或司会计筹；多有衣冠者，交欢不为羞。 学书效迂缓，学优利速售；今日分手去，及早善为谋。 村人笑相谢，先生滑稽流；吾儿不学书，只可事锄耰。

鬼鸟、鬼鸟声何悲，非鸦、非鹏又非鸱；何处飞来宿村树，晨昏噪聒不暂移。 忽复飞入病人屋，跳跃庭中啾啾哭；病人扶向堂前看，张嘴直欲啄其肉。 群将矢石驱逐之，宛转回翔无觳觫；假口神巫说冤情，举家惊呼故婢名。 鬼鸟应声前相讶，似诉胸中大不平；病人惶恐对鸟祝：我愿戒杀尔超生。 鬼鸟飞去只三日，病人残喘奄奄毕；知是冤魂怨恨深，拽赴冥司仔细质。 年来人命轻鸿毛，动遭磔剁如牲牢；安得化成鬼鸟千万亿，声声叫止杀人刀！

我家南溟滨，湖山隐荒僻； 日月几升沉，云烟相叠积。 何来沙河翁，侨寓事开辟； 欲以文字位，易我混沌席。 卧者劖其腹，立者雕其额； 伏者琢其背，蹻者镌其蹠。 湖光照山容，伤痕纷如列。 我顽亦何知，闻之屐游客； 不夸笔墨奇，但叹湖山厄。 胜事未足传，我骨碎何益！ 愿言风雅人，高文补其隙。