每日清晨，诸生参揖毕，教读以次，遍询诸生，在家所以爱亲敬长之心，得无懈忽未能真切否？温？定省之仪，得无亏缺未能实践否？往来街衢步趋礼节，得无放荡未能谨饬否？一应言行心术，得无欺妄非僻未能忠信笃敬否？诸童子务要各以实对，有则改之，无则加勉。教读复随时就事，曲加诲谕开发，然后各退就席肄业。

湖山久系念，块处限形迹。 遥望一水间，十年靡由即。 军旅起衰废，驱驰岂遑息。 前旌道回冈，取捷上畸侧。 新构郁层椒，石门转深寂。 是时霜始降，风凄群卉拆。 壑静响江声，窗虚函海色。 夕阴下西岑，凉月穿东壁。 观风此馀情，抚景见高臆。 匪从群公饯，何因得良觌？ 南徼方如毁，救焚敢辞亟。 来归幸有期，终遂幽寻癖。

曰仁云：“心犹镜也，圣人心如明镜，常人心如昏镜。近世‘格物’之说，如以镜照物，照上用功，不知镜尚昏在，何能照！先生之‘格物’如磨镜而使之明，磨上用功，明了后亦未尝废照。”